Profesjonsetiske utfordringer: Barnehage

Hvordan kan du som pedagogisk leder møte en ansatt som kommer med nedsettende og diskriminerende kommentarer om et barnehagebarn?

Hvordan kan en som tillitsvalgt gi gode råd til ansatte som ønsker å slutte?

Hvilke dilemmaer kan styrere og pedagogiske ledere møte på når smitteverntiltak skaper nye forventninger og forutsetninger i barnehagen?

Hvordan få til et større faglig engasjement i en barnehage?

Sigrunn er styrer i en barnehage med fire avdelinger. Det nærmer seg sommerferie og hun er i gang med å organisere personalets ferie og sørge for en god oppstart av et nytt barnehageår fra 1. august. Det er en vanskelig kabal å legge.

Et pedagogisk verktøy skal innføres i alle barnehagene i en bydel. Kommunen er tydelig på at dette er et pålegg. Hvordan bør en styrer møte dette på arbeidsplassen og overfor sin leder?

Bør en barnehagelærer slutte for å vise at det er alvor? Hvem har ansvaret for at driften er pedagogisk forsvarlig?

Hva er en god tilvenning i barnehagen og start på barnehageåret?

Er barns morsomme kommentarer alltid riktig å dele videre?

Tora er styrer i en stor kommunal barnehage. Hun elsker jobben sin over alt på jord, men i det siste har hun begynt å leke med tanken om å bytte beite.

Adrian er 2 år og går i barnehagen. Foreldrene hans har ønsket at han skal slutte å sove i barnehagen. De har tatt opp dette med Bjørg som er pedagogisk leder på avdelingen.

Ole har gått i barnehagen i flere år nå, men i løpet av de seneste månedene har han gradvis endret atferd.