Faglig-administrativt støttesystem

For medlemmer i FAS

Aktuelle tema

Lønn og arbeidsvilkår

Hvorfor være medlem?

Nyheter

Vurdering av norskkunnskaper i barnehagen: – En omkamp

Publisert 27.11.2020

Hvor blir det av pengene til skoler og barnehager?

Publisert 26.11.2020

Lærerrommet: Hva er god bruk av teknologi i barnehagen?

Publisert 25.11.2020

Flere nyheter om faglig-adm. støttesystem

Utdanningsforskning.no

Gutter bruker skolehelsetjenesten mindre enn jenter

«DU SKAL IKKE MOBBE». En psykoanalytisk revolusjon i tilnærmingen til mobbing?

- Viktig at fagpersoner setter seg inn i diagnosen
Flere artikler på Utdanningsforskning.no

Utdanningsforbundet mener

Flere yrkesgrupper inn i skolen

Elevene trenger et godt lag rundt seg – der vaktmestre,helsesøstre, spesialpedagoger, miljøarbeidere, psykologer og andre fagfolk jobber sammen med lærerne.

Lærer og tre elever som ser på at en fjerde elev skrur på en maskin

Frafall i videregående opplæring

Utdanningsforbundet har gjennom flere år arbeidet systematisk for å kartlegge årsaker til frafall i videregående opplæring. Vi bidrar også betydelig med innspill og forslag til løsninger.

Mer om vår politikk

Publikasjoner

Lærere i samtale, samarbeid, inne

Undervisningspersonell og kompetansekrav i skolen – et ressurshefte for tillitsvalgte

Hefte / veileder 1 / 2017

En jente sitter ved pulten i et klasserom og skriver.

Bruk av assistenter i grunnskolen

Faktaark 3 / 2017

To elever som deler en dataskjerm prater sammen i et klasserom.

Nøkkeltall for grunnskolen t.o.m. skoleåret 2016/2017

Faktaark 1 / 2017

Flere publikasjoner