Alle fag skal fornyes når Kunnskapsløftets læreplaner endres. I stortingsmelding 28 foreslås det å utrede om faget kunst og håndverk bør deles i to ulike valgbare fag på ungdomstrinnet. Er deling svaret på fornyelse? Hvis ikke, hvordan bør da fagfornyelsen se ut? Vi ønsker debatt for å finne gode løsninger.
Læreplanene for skoleverket skal fornyes og Stortinget har sagt at de vil lytte til lærerprofesjonen. 29. januar arrangerer Utdanningsforbundet seminar i Lærernes Hus hvor fagfornyelsen står på dagsorden.Vi har invitert statssekretær i Kunnskapsdepartementet, Bjørn Haugstad, Elevorganisasjonen, representanter for kjerneelementgruppene - og selvsagt kommer Steffen Handal.
Folkehelse og livsmestring er et av de tre tverrfaglige temaene som er foreslått inn i alle fag. Hva innebærer det? Hvilket ansvar har skolen for elevers livsmestring og hvordan kan vi arbeide med dette i skolen.
Fagfornyelsen er i gang. Det er nedsatt kjerneelementgrupper for alle fag som nå har levert sine forslag. Disse skal nå ut til høring og Utdanningsforbundet arrangerer i den sammenheng seminarer en rekke steder i landet. Her vil forslagene fra kjerneelementgruppene bli presentert og drøftet. I Stavanger er det norskfaget som skal debatteres.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. I Bergen er det musikkfaget som skal debatteres. Her vil forslagene fra Utdanningsdirektoratet bli presentert og drøftet.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. I Lærernes hus er det samfunnsfag som blir debattert. Her vil forslagene fra Utdanningsdirektoratet bli presentert og drøftet.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. I Tromsø er det engelsk som skal debatteres. Her vil forslagene fra Utdanningsdirektoratet bli presentert og drøftet.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. I Trondheim er det matematikk som skal debatteres. Her vil forslagene fra Utdanningsdirektoratet bli presentert og drøftet.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. I Kristiansand er det KRLE og religion og etikk som skal debatteres. Her vil forslagene fra Utdanningsdirektoratet bli presentert og drøftet.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. Utdanningsforbundet arrangerer i den sammenheng seminarer en rekke steder i landet. Her vil forslagene fra Utdanningsdirektoratet bli presentert og drøftet. I Lærernes hus er det kroppsøving som blir debattert.
Fagfornyelsen er i gang. Utdanningsdirektoratet har sendt forslag til kjerneelement i fag på innspillrunde med frist 17. april. I Kautokeino er det samiske språk som skal debatteres.
Skolen og lærerne spiller en nøkkelrolle i den demokratiske oppdragelsen, noe forslag til ny læreplan understreker ved å gjøre temaet til et obligatorisk tverrfaglig tema. Vi spør: Demokrati på timeplanen – hva så?