Onsdag 30. oktober

Mellom hverdag og idealer – skoleledelse i en ny tid
Eirik Irgens, NTNU

Mellomlederes rolle i skoleutvikling, med utgangspunkt i lese- og skriveopplæringen
Henning Fjørtoft, NTNU

Psykologisk trygghet: Skap en ledergruppe som får det beste ut av alle
Bård Fyhn, NHH

Statsforvalter og skoleledelse- på samme lag for elevens beste
Grethe Hovde Parr, avdelingsdirektør Statsforvalteren i Oslo og Viken

Utdanningsforbundets undersøkelse blant rektorer om vold og trusler
Vegard Rønning Kjendsli, seniorrådgiver, Utdanningsforbundet

Det viktige arbeidet med å forebygge vold og trusler
Hans Petter Nilsen, rådgiver, Arbeidstilsynet

Nytt kapittel 12 i Opplæringsloven og retten til å gripe inn
Hanna-Cecilie Gram Jemtegaard, juridisk rådgiver, Utdanningsforbundet

Å ta vare på andre handler også om å ta vare på deg selv
Rune Hunshamar

Torsdag 31. oktober

Rettslig styring av skolen - mellom forvaltning, politikk og pedagogikk
Jon Christian Nordrum, førsteamanuensis, Institutt for offentlig rett, UiO

Generativ KI i utdanning: Et tveegget sverd av motsetninger
Anders Mørch, professor, UiO

Læring i algoritmenes tidsalder - et innovasjonsprosjekt for didaktisk bruk av kunstig intelligens
Arne Bergan, prosjektleder og rådgiver, Kvalitet og utvikling i oppvekst, Asker kommune
Marie Olafsen, rådgiver digital læring skole, Kvalitet og utvikling i oppvekst, Asker kommune

Hvordan kan vi utvikle KI-kompetanse i profesjonsfellesskapet?
Stine Malin Brynildsen, seksjonsleder for fagmiljøet IKT og læring ved Høgskolen i Østfold