Velkommen til kurs for historielærere i videregående skole.
Å undervise i historie setter store krav til blant annet variasjon i undervisningen og lærernes vurderingskompetanse. Målet med dette kurset er å gi deltakerne konkrete tips til visuelle og kreative undervisningsopplegg som man kan benytte med en gang, samt bidra til å skape en mer homogen vurderingspraksis blant historielærere i forbindelse med gjennomføring av muntlig eksamen.

Fra programmet:
Tema 1: Visuelle & kreative undervisningsopplegg:

• Hovedfokus på visuelle og kreative undervisningsopplegg, hvor det gis tips til konkrete undervisningsopplegg
• Anbefalte filmer/dokumentarfilmer med tilknyttet undervisningsopplegg
• Hvordan man kan benytte spill og metoder i undervisningssammenheng

Tema 2: Vurderingspraksis muntlig eksamen:

• Hovedfokus  i denne delen er eksamensvurdering. En gjennomgående utfordring i historiefaget er å få til en mest  mulig lik vurderingspraksis uavhengig av skoletilhørighet.
• Hva kan kjennetegne gode eksamensspørsmål ut fra kompetansemålene?
• Analysere videopptak av elever i eksamenssituasjon og diskutere eksaminator/sensorrolle og vurdering
• Tips og råd om  eksamensforberedelse  

Vi tar forbehold om endringer i programmet og nok påmeldte. Deltakeren vil blir fakturert ved avbud etter påmeldingsfristen.