Nordiske Lærerorganisasjoners Samråd NLS' oppgave er å aktivt arbeide for å legge forholdene til rette for utveksling av informasjon og erfaring mellom medlemsorganisasjonene. Gjennom informasjons- og erfaringsutveksling, dialog og samarbeid styrkes den nordiske innflytelsen i utdannings-, fag- og vilkårsspørsmål, samtidig som den enkelte medlemsorganisasjon og NLS kan utnytte erfaringsutvekslingen i egen virksomhet. Oppdraget er basert på den nordiske modellen. Utveksling av informasjon og erfaring skaper forutsetninger for medlemsorganisasjonene til å utvikle sine organisasjoner.

Hvert annet år arrangerer NLS et nordisk sommerkurs for lærere i de nordiske landene. Kurset, som holdes i månedsskiftet juni-juli, har vanligvis rundt 140 deltakere fra alle nordiske land. I løpet av en arbeidsuke setter lærerne seg inn i utdanningsrelaterte temaer, med hverandre og med konferansestedet.

Arrangementet i år finner sted tirsdag 24. juni kl. 15:00 - fredag 27. juni kl. 12:00 i Tammerfors, Finland.

Lærer- og lederrollen i de nordiske landene er tema for årets NLS sommerkurs.

• Tema 1: Lærernes rolle i en digital tidsalder
• Tema 2: Framtidens skole
• Tema 3: Lærer- og lederrollen i et arbeidsmiljøperspektiv
• Tema 4: Arbeidstid i de nordiske landene

Arbeidsformen på kurset er preget av dialog og erfaringsutveksling, og innrammes av kompetente forelesere. Det forventes en aktiv deltakelse av alle deltakere.

Kurset er åpent for alle medlemmer i Utdanningsforbundet fra barnehage, skole til høgskole, universitet og voksenopplæring. Det er ønskelig med en viss fagforeningsbakgrunn eller kunnskap om fagforeningsvirksomhet.

Les mer om kurset og meld deg på her (utdanningsforbundet.no) >

Les mer om NLS