På denne siden finner du alle artiklene som omhandler inkluderende arbeidsliv og IA-avtalen.
Gjennom tillitsreformen søkte Øyer kommune om 250 000 kroner for å styrke mulighetens til at de pedagogiske lederne i barnehagene får brukt plantiden sin til beste for barna. Prosjektet er gjennomført med stor suksess, og nå håper de på friske midler til videreføring.
Publisert 13.03.2025
Sykelønnsordningen er ute av IA-avtalen, men avtalen innebærer at arbeidet med inkluderende arbeidsliv og å få ned sykefraværet kan fortsette. – Vi er fornøyde med at vi fikk en avtale på plass som inneholder det partene kunne enes om, sier Geir Røsvoll.
Publisert 06.03.2025
– Det er svært positivt at vi nå får på plass en IA-avtale. Dette har Unio vært en pådriver for fra dag én i forhandlingene. Derfor har vi også lagt press på regjeringen for å finne løsninger, sier Unio-leder Steffen Handal.
Publisert 13.02.2025
Etter at partene i arbeidslivet tirsdag møttes hos statsråd Tonje Brenna i Arbeidslivs- og Pensjonspolitisk råd (ALPR), er det nå på det rene at det ikke blir noen IA-avtale.
Publisert 29.01.2025
Et kvarters lytting på Unio podkast er det du trenger for å få historien om IA-forhandlingene som havarerte i høst.
Publisert 17.01.2025
Det ble idag klart at avtalen om inkluderende arbeidsliv (IA-avtalen) ikke videreføres etter brudd i forhandlingene.
Publisert 04.12.2024
– I ein situasjon der folk vert ein knapp ressurs må regjeringa gjere det dei kan for å gjere læraryrket meir attraktivt, seier leiar i Utdanningsforbundet, Geir Røsvoll.
Publisert 09.08.2024
Utdanningsforbundet mener at lærerne og deres ledere blir møtt med urimelige krav om hva de skal kunne gjøre noe med når barnehagen og skolen forventes å utgjøre en motkultur til samfunnsproblemer som ikke er skapt av utdanningssystemet, samtidig som barnehagen og skolen langt på vei tillegges skylden for at disse problemene ikke blir løst.
Før påske presenterte regjeringen sin integreringsmelding, med mål om å stake ut en effektiv integreringspolitikk. – Vi deler regjeringens utfordringsbilde, men tiltakene blir for passive, sier sentralstyremedlem Marianne Rygg.
Publisert 17.04.2024
De emosjonelle kravene som stilles til lærere i barnehager og skoler er så store at mange blir utslitte – men de ansatte mangler både støtte fra arbeidsgiver og et språk for å snakke om dette. – Alarmklokkene må ringe og det må settes inn tiltak, krever Hege Valås.
Publisert 05.12.2023
