Kursholdere: Rolf Fasting, Nils Breilid og Paul Sundar

Læringsmål:

Andre del gir deltakerne et kunnskapsgrunnlag for å kunne anvende kommunikasjonsprinsipper og intervensjonsstrategier ved utviklings- og endringsprosesser i barnehager og skoler og i egen PP-tjeneste. Videre bidrar del to til å forankre og handlingsrette deltakernes prosjektideer i arbeidet med å skape inkluderende barnehager og skoler.

Program:

Dag 1: 25. januar 2021 kl. 9.00-13.30

• Presentasjon og drøfting av mellomarbeid 1, Tolkningsfellesskap, i læringsgruppene
• Plenumsdrøfting av arbeidskrav 1: Tolkningsfellesskap: med fokus mot utfordringer slik de er beskrevet i læringsgruppene.
• Spenninger og motstand – introduksjon til Levins teorier

Dag 2: 26. januar 2021 kl. 9.00-13.30

• Organisasjonens minste enhet; gruppen/ teamet
• Forskning på feltet med frampek mot egen spesialistoppgave – artikkel
• Aksjonsforskning som prinsipp og modell med vekt på avklaring og initiering.
• Implikasjoner for praksis

Dag 3: 1. februar 2021 kl. 9.00-13.30

• Relasjoner og kommunikasjon ved organisasjons - og endringsarbeid
• Drøfting av innsatspunkt og tilnærminger for endring/ organisasjonsutvikling i egen organisasjon
• Plenumsdrøfting: Utfordringer og spenninger med henblikk på endring/ organisasjonsutvikling
• Veien videre…. «Hva ønsker dere å få til, og hvordan bør det gjennomføres»

Vi tar forbehold om endringer i programmet og nok påmeldte. Deltakeren vil blir fakturert ved avbud etter avmeldingssfristen.