La leken leve!
I dag markeres barnehagedagen for 20. gang, og hva passer vel bedre som tema enn det som best beskriver den norske barnehagens egenart – den livsviktige leken! Barns rett til lek er en grunnleggende rettighet som står nedfelt i FNs barnekonvensjon.
La leken leve!
I dag markeres barnehagedagen for 20. gang, og hva passer vel bedre som tema enn det som best beskriver den norske barnehagens egenart – den livsviktige leken! Barns rett til lek er en grunnleggende rettighet som står nedfelt i FNs barnekonvensjon.
I barnehagen verner vi om leken og vi kjemper for denne utrolig viktige delen av barnas liv. Gjennom lek får barna på plass puslespillbrikkene hjernen trenger for å ta neste utviklingstrinn, de skaper relasjoner og de har det gøy! For barn er lek helt naturlig. Vi som jobber med barn har en viktig rolle med å legge til rette for, oppmuntre til og delta i lek, på barns premisser.
Forskning viser at også dyr leker i stor grad og at dette er en naturlig del av alle artenes utvikling. Forskere har funnet ut at dyreunger som ikke blir nok stimulert av lek i den første levetiden kan ha dårligere evne til å greie sosiale utfordringer og kan vise til tegn til mer aggressivitet. Vet vi egentlig nok om hvilken risiko vi utsetter barn for ved å ikke la leken leve fritt?
Det ligger til barnehagens samfunnsmandat å anerkjenne barndommens egenverdi og ivareta barnas behov for lek. I rammeplanen for barnehager står det at leken skal ha en sentral plass i barnehagen, og lekens egenverdi skal anerkjennes.
Dette innebærer en forståelse av at leken skal ha en sentral plass i alle barnehager, og at lek er noe verdifullt i seg selv.
Gjennom lekens magiske verden bearbeides inntrykk fra både spesielle og hverdagslige hendelser. For å beholde magien i leken er voksenrollen essensiell. Det er en svært viktig del av barnehagelærernes ansvarsoppgave at det skapes gode rammer og strukturer, som gir rom for lek, og som sikrer at alle barn inkluderes.
Barnehagens personale skal legge til rette for utvikling av leketemaer, og de skal gi barna felles erfaringer som grunnlag for lek. De skal inspirere barna til ulike typer lek ved å tilby variert lekemateriell og organisere rom som bidrar til lek. Barna skal oppleve et barnehagemiljø som er trygt og inkluderende. Alle barn skal kunne delta i, og erfare glede i leken. Personalet skal sørge for et inkluderende lekemiljø gjennom observasjon, veiledning, støtte og deltakelse på barnas premisser. Dette vet vi at barnehagelærere gjør i de daglige møtene med barn.
Leken er ikke bare lek, men livsviktig. La leke leve, og gratulerer med dagen!
