Høringsuttalelse

Barnehagebarn som sitter rundt et bord og spiser.

Høring om endringer i barnehageloven – Plikt til å vurdere barns norskkunnskaper før skolestart med mer

Utdanningsforbundet støtter ikke Kunnskapsdepartementets forslag til ny § 39 a i barnehageloven, som gir barnehagen plikt til å vurdere hvert enkelt barnehagebarns norskkunnskaper og rapportere til kommunen at norskkunnskapene er blitt vurdert.

18.02.2021

Strategi for norsk deltakelse i det europeiske forsknings- og innovasjonssamarbeidet

For å sikre nasjonale prioriteringer mener vi at det er nødvendig å utarbeide en strategi for deltakelsen i det europeiske forsknings- og innovasjonssamarbeidet, herunder også i videreutvikling av Det Europeiske forskningsområdet (ERA).

10.02.2021

Strategi for norsk deltakelse i det europeiske utdannings- opplærings-, ungdoms- og idrettssamarbeidet

For å sikre nasjonale prioriteringer mener vi at det er nødvendig å utarbeide en strategi for deltakelsen i det europeiske forsknings- og utdanningssamarbeidet, og vi takker for muligheten til å gi innspill.

10.02.2021

To ungdommer som legger solcellepanel på et tak.

Utdanningsforbundets høringsinnspill til NOU2020:12 Næringslivets betydning for levende og bærekraftige lokalsamfunn

Levende og bærekraftige lokalsamfunn er viktige for Utdanningsforbundets medlemmer. Utdanningsforbundet ønsker derfor denne utredningen velkommen og vi vil benytte muligheten til å spille inn våre synspunkter.

08.02.2021

Viken

Nei til flere omkamper, flere tidstyver og mistillit til profesjonen

Utdanningsforbundet Viken har behandlet høringsnotatet: Forslag til endringer i barnehageloven om plikt til å vurdere barns norskkunnskaper før skolestart med mer.

03.02.2021

Lærer og barneskoleelever i et klasserom.

Meld. St. 6 (2019-2020) - andre yrkesgrupper i barnehage, skole og SFO

Innledningsvis vil Utdanningsforbundet nevne at det er lettere å respondere på mer konkrete forslag. Vi er enig i at det er behov for en bred og grundig kartlegging og håper det vil komme muligheter til å respondere på alternative forslag til hvordan Udir mener oppgaver og ansvar bør fordeles.

29.01.2021

Forslag til nye læreplaner i Vg2 og Vg3 studieforberedende programfag

Dette innspillet inneholder noen mer prinsipielle og overordnede kommentarer til utkastene på tvers av utdanningsprogrammene og fagene. Notatet tar utgangspunkt i et utvalg av tema som vi ønsker å belyse og dekker ikke hele bredden av aktuelle problemstillinger i læreplanene.

29.01.2021

Innlandet

Bilde av matbord i barnehage, blå bordplate. Tallerkener og glass i plastikk, bestikk ligger ved siden av.

Mistillit til hele profesjonen

Høringsforslaget på endringer i barnehageloven skaper stor misnøye i profesjonen, og mange ser på det som et forsøk på omkamp.

29.01.2021

Framlegg til endringar i friskulelova om opplæring som vert gjennomført utan at læraren er til stades saman med eleven (fjernundervisning)

Det vert opplyst i høyringsnotatet at departementet tek sikte på å leggje fram ein proposisjon for Stortinget våren 2021 slik at eventuelle endringar i både opplæringslova og friskulelova kan setjast i verk hausten 2021.

15.01.2021

Ullern videregående skole, allmennfaglig / studieforberedende, klasserom med elever og lærer, bildet ble tatt 13.12.2017.

NIFU-rapport 2020:4 Opptak til høyere utdanning

Utdanningsforbundet er opptatt av problemstillingen, og har i ulike høringer det siste året uttalt oss generelt positivt om Liedutvalgets forslag om å fjerne dagens system for tilleggspoeng i videregående skole, men mot de konkrete forslagene i UH-lovutvalgets for slag om å fjerne tilleggspoeng for visse språkfag og motforslaget om å fjerne kjønnspoeng.

08.12.2020